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山阳县:“跟、学、清、改”四字诀做实主题教育准备工作

发布时间: 2019-09-09 09:11 阅读数: 来源:


山阳县不等不靠、主动作为,早谋划、早部署、早落实,按照该学的先学起来、能改的先改起来,做足准备、打牢基础,为开展主题教育各项工作打下坚实的思想、政治和组织基础。

聚焦站位,“跟”字为纲

县委紧跟中央部署,紧跟省委要求,紧跟市委安排,对标对表,确保不走形、不变样。传达精神到位。第一批次主题教育开始后,县委常委会和中心学习组对中省主题教育工作安排和主要领导讲话第一时间传达,立即安排部署,要求各级党委(党组)坚决扛起主体责任,高质量谋划、高标准落实。组织领导到位。参照上级组织构架,7月底成立了县委“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组,设立领导小组办公室,抽调政治素质好、工作能力强、作风过硬的同志负责日常办公。8月上旬,对工作人员进行了为期一周的业务知识培训。政治引领到位。紧扣主题教育“守初心、担使命、找差距、抓落实”总要求,围绕“理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁做表率”具体目标,县委主要领导逢会必讲,推动全县党员干部自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,为即将开始的主题教育做好充分预热。开局谋划到位。聚焦关键动作,针对学习教育、调查研究、检视问题、整改落实等,精心谋划、统筹安排,确保规定动作不走样,自选动作有特色。与此同时,进一步加快了县党性教育中心和袁家沟红色教育基地提升工程建设进度,精心设计教育内容和课程体系,为开展主题教育打好基础。

聚焦谋划,“学”字为先

县委按照“及时跟进学,强化思想武装”的要求,认真组织学习教育。强化理论学习。坚持把习近平新时代中国特色社会主义思想作为主题教育学习的主线,通过中心组学习、集中研讨等方式认真学习习近平总书记在主题教育工作会议上和中央政治局第十五次集体学习时的重要讲话精神,深入学习《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》、党章、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》等相关内容。丰富教育载体。对照中省“不忘初心、牢记使命”主题教育的实施方案,在对标抓好规定动作的同时,结合脱贫攻坚、软弱涣散党组整顿等基层工作实际,谋划了“三同三讲”“三听三问”“红色家访唤初心”“四亮四重”等载体,确保主题教育有特色、重实效。突出责任传导。夯实各级党委、党组书记主体责任,增强“重任在肩,主动作为”的政治自觉,推动各级党组织动起来,主动跟进学习、跟进调研、跟进整改。

聚焦调研,“清”字为准

县级领导带头,组织全县党员干部,按照“不比表态比状态、不比唱功比做功、不比盆景比风景、不比痕迹比实绩、不比职位比作为”的工作要求,到企业、到镇办、到村居一线了解发展质态,摸清社情民意,广泛听取基层党员群众意见建议。结合意见建议,对以往集中教育查找出来的问题、基层调研反映集中的问题、巡视巡察意见反馈的问题等,特别是对主题教育明确的10 个方面重点问题开展调研,梳理问题清单,为开展主题教育找准了问题靶向。

聚焦落实,“改”字为上

开展专项整治是主题教育的一个重要特色,是确保主题教育成效的必然要求,更是推进全面从严治党向纵深发展的重要契机。县委坚决贯彻落实“能改的先改起来”要求,把抓好专项整治作为推动主题教育走深走实的重要抓手,狠抓主题教育整改落实。一是解决突出问题。坚持从具体问题抓起,从群众最不满意的地方改起,坚决堵住滋生问题的“天窗”和“暗门”,以实际成效取信于民。二是准确把握要求。一体部署、联动推进,小切口、实措施、准发力,确保实效的工作思路,以钉钉子精神抓好 工作落实。三是坚决压实责任。切实履行主体责任和“一岗 双责”,加强指导和督导、推动工作落实,真正把专项整治与具体工作结合起来,做到“两手抓”“两不误”。


山阳县委主题教育办公室


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